Pengaruh Permainan Edukasi “Puzzlo Puzzle” Terhadap Peningkatan Kemampuan Motorik Halus dan Kognitif Anak Usia 4-5 Tahun (Di TK AL-Hidayah Plus Kota Madiun).

Stimulasi merupakan kegiatan merangsang otak anak untuk memaksimalkan potensi tumbuh kembang anak sesuai tahapan usianya, termasuk kemampuan motorik halus dan kognitif anak. Salah satu permainan edukasi yang dapat digunakan yaitu puzzlo puzzle. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mainan edukasi “Puzzlo Puzzle” terhadap peningkatan kemampuan motorik halus dan kognitif anak usia 4-5 tahun. Desain penelitian yang digunakan adalah desain pra-eksperimen dengan pendekatan one group pretest posttest design. Responden berjumlah 36 orang. Pengumpulan data menggunakan data primer berupa kuisioner perkembangan motorik halus dan kognitif anak usia 4-5 tahun. Data ditampilkan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan diolah menggunakan uji statistika paired t test. Hasil penelitian yaitu didapatkan adanya hubungan antara permainan edukasi puzzlo puzzle terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun dengan p value 0.000 (<0,05), ada hubungan antara permainan edukasi puzzlo puzzle terhadap peningkatan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun dengan p value 0.000 (